Peste 30 de cadre didactice din Beiuș și zonele adiacente au fost instruite în domeniul acordării primului ajutor, în cadrul unei activități desfășurate de personalul specializat al Inspectoratului pentru Situații de Urgență „Crișana” al județului Bihor la Grădinița cu Program Prelungit Nr. 1 din Beiuș
Sesiunea de pregătire a avut loc pe 14 ianuarie și a fost susținută de plutonier adjutant șef Viloaica Bogdan, pompier formator în cadrul Centrului de Formare și Pregătire în Descarcerare și Asistență Medicală de Urgență (CFPDAMU) al ISU Bihor. Cu această ocazie, 35 de cadre didactice din învățământul preșcolar au beneficiat de instruire teoretică și practică privind acordarea primului ajutor.
Pe parcursul activității, participanții au fost familiarizați cu noțiuni esențiale privind dezobstrucția căilor aeriene, resuscitarea cardio-pulmonară, tipurile de hemoragii și metodele de hemostază, precum și intervenția în cazul traumatismelor.
În partea practică, cadrele didactice au exersat, sub îndrumarea formatorului ISU Bihor, manevra Heimlich, poziția laterală de siguranță, tehnicile de resuscitare, dar și alte intervenții salvatoare în situații critice.
„Astfel de activități reprezintă adevărate misiuni de salvare, prin prisma cunoștințelor pe care cursanții le dobândesc și le pot folosi la nevoie”
Referindu-se la importanța acestor activități, plutonier adjutant șef Viloaica Bogdan, cu o experiență de 24 de ani ca pompier militar și de 6 ani ca instructor de prim-ajutor în cadrul CFPDAMU al ISU Bihor, a subliniat faptul că „astfel de activități reprezintă adevărate misiuni de salvare, prin prisma cunoștințelor pe care cursanții le dobândesc și le pot folosi la nevoie”. Acesta a apreciat deschiderea și implicarea cadrelor didactice, menționând că „nu a fost doar o participare formală, ci una activă, cu întrebări și dorință de a înțelege, ceea ce arată o preocupare reală pentru siguranța copiilor”. Totodată, a evidențiat importanța faptului că unitățile de învățământ solicită și susțin astfel de instruiri, considerând că acestea transmit un semnal clar al preocupării pentru prevenție și siguranță, dar și o confirmare a faptului că munca pompierilor face, cu adevărat, diferența.
Referindu-se la această formă de pregătire, doamna Petruse Mariana, profesor de educație timpurie în cadrul Grădiniței cu Program Prelungit Nr. 1 Beiuș, a declarat că „participarea la prezentarea măsurilor de prim ajutor dedicate copiilor de creșă și grădiniță a reprezentat o experiență extrem de valoroasă și necesară”, subliniind faptul că „siguranța copiilor este o prioritate absolută în activitatea noastră zilnică”.
Aceasta a precizat că instruirea i-a oferit „cunoștințe clare, practice și adaptate vârstei antepreșcolare și preșcolare, care pot face diferența în situații neprevăzute, constând în informații esențiale despre reacția corectă și rapidă în caz de accidente minore, sufocare sau alte incidente frecvente în mediul educațional”.
Totodată, cadrul didactic a evidențiat importanța accentului pus pe prevenție și pe menținerea calmului în situații de urgență, menționând că „informațiile primite mi-au consolidat încrederea în propriile reacții și m-au ajutat să înțeleg cât de esențial este să fim pregătiți, nu doar teoretic, ci și practic”. În opinia sa, aceste cunoștințe pot fi transmise și copiilor, într-o formă simplă și accesibilă, contribuind la formarea unor comportamente responsabile încă de la vârste fragede.
„Investiția în formarea continuă în domeniul primului ajutor este, în fapt, o investiție în siguranța și bunăstarea copiilor
În încheiere, doamna Petruse Mariana a recomandat cu convingere, organizarea unor astfel de demonstrații atât pentru cadrele didactice din învățământul antepreșcolar și preșcolar, cât și pentru părinți, accentuând ideea că „investiția în formarea continuă în domeniul primului ajutor este, în fapt, o investiție în siguranța și bunăstarea copiilor, iar educația de calitate înseamnă nu doar dezvoltare cognitivă și emoțională, ci și capacitatea de a proteja viața și sănătatea celor mici”.
Pentru pompierii de la ISU Bihor, astfel de activități fac parte firesc din misiunea pe care și-au asumat-o. Dincolo de intervențiile operative, anticiparea riscurilor, măsurile preventive, educația și pregătirea populației rămân piloni esențiali ai siguranței comunității, întrucât a salva vieți înseamnă și a împărtăși cunoaștere, pentru ca ajutorul să poată veni, la nevoie, din orice direcție. Fiecare cadru didactic instruit reprezintă un sprijin real în protejarea copiilor, iar cunoștințele transmise pot face diferența în momente critice.
Camelia Roşca